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金点子科技创设创造创意计划

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金点子科技创设创造创意计划

  

金点子科技创设创造创意计划

  

金点子科技创设创造创意计划

  

金点子科技创设创造创意计划

  为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,特举办科技活动。

  (4).花盆也采用电池供电,这样可以弥补太远功能供电的不足。在太阳能充足的时候采用太阳能,不足的时候采用电池。双重保证。

  现在的人生活节奏太快,很多人喜欢大自然,渴望植物舒缓自己的压力,因此,往往会买很多植物放在家里,可是由于忙碌的工作和疲惫的身体,往往是有心栽花,无力顾花,导致家里的花寿命不长。

  3. 班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

  (2)“电脑制作” ——电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展,另附说明书。

  比赛内容:各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)

  科幻画采用“绘画形式多样化”的比赛方法,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

  (3)如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸等。

  为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,本次科技活动节的主题是:“节约 ,创新,发展”。 要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手,主动发现、自主研究、自主创新。

  (6).花盆在下雨天可自动收集雨水,当花盆水分过多时,他可以减少花盆水分是花盆湿度始终在最合适的量。

  (2).人可以根据植物的不同品种,事先设置好什么样的干湿度对植物最合适。

  (1)“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。

  (5).花盆还可以根据规定的路线移动,自动寻找阳光充足的地方,让植物更好的进行光和作用。保证植物的健康成长。

  (1).智能花盆可以自动检测植物是否缺水,当检测到植物缺水时,自动给花盆注水,水量完全符合植物需要。

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  (3).关于阳光追踪,我打算用光敏电阻和光敏二极管,如果做大致跟踪,选光敏电阻,成本低,如果跟踪变化角度,我选用光敏二极管,方向性好。

  科技创新制作活动分为个人项目和集体项目;按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

  2.学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。

本站文章于2019-10-24 12:47,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:金点子科技创设创造创意计划
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